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Wie funktioniert der Gasaustausch?
Der Gasaustausch findet in den Lungen statt und ermöglicht den Sauerstoffaustausch zwischen der Luft und dem Blut. Dabei gelangt Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft in die Lungenbläschen (Alveolen) und diffundiert durch die dünne Wand der Alveolen in die umliegenden Kapillaren. Gleichzeitig diffundiert Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und wird beim Ausatmen abgegeben. **
Wo erfolgt der Gasaustausch?
Der Gasaustausch erfolgt in den Lungenbläschen, auch Alveolen genannt. Diese winzigen Strukturen befinden sich in den Lungen und sind von feinen Kapillaren umgeben, in denen sauerstoffreiches Blut aus den Lungenarterien mit sauerstoffarmem Blut aus den Körpergeweben in Kontakt kommt. Dabei diffundiert Sauerstoff aus der Luft in die Alveolen und von dort ins Blut, während Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und schließlich aus dem Körper ausgestoßen wird. Dieser Prozess ermöglicht es dem Körper, Sauerstoff aufzunehmen und Kohlendioxid loszuwerden, um den Stoffwechsel aufrechtzuerhalten. **
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Wolf, Thorsten: Prüfungstraining Pädagogik/Psychologie. Fallsammlung für Schüler und LehrerPrüfungstraining Pädagogik/Psychologie. Fallsammlung für Schüler und Lehrer , Der auf das Hobmair-Programm (Pädagogik und Psychologie) abgestimmte Prüfungstrainer enthält zahlreiche Fallsituationen/ berufliche Handlungssituationen mit zugehörigen Aufgabenstellungen und entsprechenden Lösungen. Er greift die Inhalte der Hobmair-Klassiker "Pädagogik" (ISBN: 978-3-8237-5000-0) und "Psychologie" (ISBN: 978-3-427-05030-8) auf und kann ergänzend dazu als Prüfungsvorbereitung genutzt werden. Durch die veränderten Prüfungsbedingungen sind die beruflichen Handlungssituationen positiv, handlungs- und ressourcenorientiert dargestellt. - größtenteils für die Fachoberschule Sozial- und Gesundheitswesen und die Berufsfachschule für Gesundheit/Erziehung Fachrichtung Kinderpflege konzipiert - alle Fallbeispiele decken die curricularen Anforderungen der genannten Bildungsgänge für das Fach Erziehungswissenschaften/Pädagogik in NRW ab, finden sich aber bundesweit in den Lehrplänen wieder - sehr viele der Fallbeispiele/ beruflichen Handlungssituationen beinhalten mehrere Theorien und dienen somit sowohl der Klausur- als auch der Prüfungsvorbereitung Inhaltliche Themen sind u.a.: Klassisches und operantes Konditionieren Sozial-kognitive Lerntheorie Psychosoziale Entwicklung nach Erikson Psychosexuelle Entwicklung nach Freud Intentionale/funktionale Erziehung Erziehungsmaßnahmen Gruppentheorie Bernstein/Lowy Erziehungsstile nach Lewin Hypothesentheorie der sozialen Wahrnehmung Aggressionstheorien (Frustrations-Aggressions-Hypothese) , Batteriemanagementsysteme (BMS) > Batterien, BMS & Brennstoffzellen , Auflage: 2. Auflage 2020, Erscheinungsjahr: 202006, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Pädagogik / Psychologie / Prüfungstrainer##, Autoren: Wolf, Thorsten~Lietz-Meuser, Cindy~Straff, Christian, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage 2020, Seitenzahl/Blattzahl: 230, Keyword: Erzieher/-in; Schülerband; Unterrichtswerke, Fachschema: Pädagogik / Schule~Psychologie / Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer~Berufsausbildung, Bildungszweck: Für die Berufsbildung, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Schule und Lernen: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 15, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783427402961, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 227635534,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Projektorientierter Unterricht an der Hauptschule: Schüler unterrichten Schüler - Eine Hauptschulklasse als Lehrer in der Grundschule, Taschenbuch vonProjektorientierter Unterricht An Der Hauptschule: Schüler Unterrichten Schüler - Eine Hauptschulklasse Als Lehrer In Der Grundschule, Taschenbuch Von Marcus Lüpke, Grin, 978-3-638-75117-9, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lob und Tadel im Unterricht. Wie beeinflusst ebendiese Lehrer-Schüler-Interaktion das Arbeits- und Sozialverhalten betroffener Schüler?, TaschenbuchLob Und Tadel Im Unterricht. Wie Beeinflusst Ebendiese Lehrer-schüler-interaktion Das Arbeits- Und Sozialverhalten Betroffener Schüler?, Taschenbuch Von Patrick Raese, Grin, 978-3-346-85705-7, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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scolix (AOL-Verlag) Gruppenarbeit im UnterrichtZu Beginn der Sekundarstufe wird es spannend: Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichen fachlichen Vorerfahrungen, Neigungen und Persönlichkeiten treffen in einer neuen Schule aufeinander und sollen von nun an zusammen lernen und arbeiten. Doch wenn den Kindern die Basiskompetenzen für gute Teamarbeit fehlen, wird es bei Gruppenarbeiten sehr schnell unproduktiv. So sind Konflikte vorprogrammiert. Das sogenannte Tischgruppentraining eignet sich ideal, um die Kooperationsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu trainieren. Neben grundlegenden Informationen und Tipps zur Organisation und Durchführung dieses Sozialkompetenztrainings finden Sie in diesem Buch 25 Einheiten à 45 Minuten, die variabel genutzt werden können: als wöchentliches Training für ein ganzes Schuljahr oder als einzelne Übungen, die je nach Bedarf eingesetzt werden können.Inhaltliche SchwerpunkteTraining für bessere ZusammenarbeitTischgruppentrainingEntwicklung von Sozialkompetenz und Teamarbeit im Unterricht29,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie läuft der Gasaustausch ab?
Der Gasaustausch findet in den Lungenbläschen, den sogenannten Alveolen, statt. Dort diffundiert Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft durch die dünnen Wände der Alveolen in das Blut. Gleichzeitig gelangt Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und wird ausgeatmet. Dieser Prozess wird durch die hohe Oberfläche der Alveolen und die dünne Membran zwischen Luft und Blut ermöglicht. Der Gasaustausch sorgt dafür, dass der Körper mit Sauerstoff versorgt wird und Kohlendioxid abtransportiert wird. **
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Was versteht man unter Gasaustausch?
Was versteht man unter Gasaustausch? Gasaustausch bezieht sich auf den Prozess, bei dem Gase zwischen einem Organismus und seiner Umgebung ausgetauscht werden. Dieser Prozess findet in den Lungen von Wirbeltieren, den Kiemen von Fischen oder den Tracheen von Insekten statt. Dabei wird Sauerstoff aufgenommen und Kohlendioxid abgegeben. Der Gasaustausch ermöglicht es den Organismen, Sauerstoff für den Stoffwechsel aufzunehmen und Kohlendioxid, ein Abfallprodukt des Stoffwechsels, abzugeben. **
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Dürfen Lehrer Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen?
Ja, Lehrer dürfen Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen, wenn es einen berechtigten Grund dafür gibt. Dies kann zum Beispiel der Fall sein, wenn es um die Besprechung von schulischen Angelegenheiten oder um das Nachholen von versäumtem Unterrichtsstoff geht. Es ist jedoch wichtig, dass die Einbestellung angemessen und im Interesse des Schülers erfolgt. **
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Kannst du den Gasaustausch leicht erklären?
Der Gasaustausch ist der Prozess, bei dem Sauerstoff in die Lunge aufgenommen und Kohlendioxid abgegeben wird. Beim Einatmen gelangt Sauerstoff durch die Luftröhre in die Lunge und diffundiert von den Alveolen in das Blut. Gleichzeitig diffundiert Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und wird beim Ausatmen abgegeben. **
Wie funktioniert der Gasaustausch im Körper?
Der Gasaustausch im Körper erfolgt hauptsächlich in den Lungen. Dort gelangt Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft in die Lungenbläschen (Alveolen) und wird von dort aus ins Blut aufgenommen. Gleichzeitig wird Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen abgegeben und dann ausgeatmet. Dieser Austausch von Sauerstoff und Kohlendioxid ermöglicht es dem Körper, Sauerstoff aufzunehmen und Kohlendioxid loszuwerden, was für den Stoffwechsel lebensnotwendig ist. Der Prozess des Gasaustauschs wird durch die Diffusion erleichtert, da Sauerstoff und Kohlendioxid durch die dünne Membran zwischen Alveolen und Blutgefäßen hindurch diffundieren können. **
Was versteht man unter dem Gasaustausch?
Was versteht man unter dem Gasaustausch? Der Gasaustausch bezieht sich auf den Prozess, bei dem Sauerstoff in die Lunge aufgenommen und Kohlendioxid abgegeben wird. Dieser Austausch findet in den Lungenbläschen, den sogenannten Alveolen, statt. Hier diffundiert Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft in das Blut und Kohlendioxid aus dem Blut in die Luft. Dieser lebenswichtige Prozess ermöglicht es dem Körper, Sauerstoff aufzunehmen und Kohlendioxid loszuwerden. **
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scolix (AOL-Verlag) Traumatisierte Schüler in Schule und UnterrichtIn fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, geflüchtete Kinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert.Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen.Inhaltliche SchwerpunkteRatgeber zum Umgang mit traumatisierten SchülernGrundlagenwissen TraumaAuswirkungen von Traumata auf Schule und UnterrichtStrategien für die Arbeit mit traumatisierten Kindern und JugendlichenSelbstfürsorge für Lehrkräfte24,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Biodieselproduktion in Chlorella durch symbiotischen Gasaustausch, Taschenbuch von Filipe Semião, Verlag Unser Wissen, 978-620-8-74062-7Biodieselproduktion In Chlorella Durch Symbiotischen Gasaustausch, Taschenbuch Von Filipe Semião, Verlag Unser Wissen, 978-620-8-74062-7, Seitenanzahl: 8449,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wolf, Thorsten: Prüfungstraining Pädagogik/Psychologie. Fallsammlung für Schüler und LehrerPrüfungstraining Pädagogik/Psychologie. Fallsammlung für Schüler und Lehrer , Der auf das Hobmair-Programm (Pädagogik und Psychologie) abgestimmte Prüfungstrainer enthält zahlreiche Fallsituationen/ berufliche Handlungssituationen mit zugehörigen Aufgabenstellungen und entsprechenden Lösungen. Er greift die Inhalte der Hobmair-Klassiker "Pädagogik" (ISBN: 978-3-8237-5000-0) und "Psychologie" (ISBN: 978-3-427-05030-8) auf und kann ergänzend dazu als Prüfungsvorbereitung genutzt werden. Durch die veränderten Prüfungsbedingungen sind die beruflichen Handlungssituationen positiv, handlungs- und ressourcenorientiert dargestellt. - größtenteils für die Fachoberschule Sozial- und Gesundheitswesen und die Berufsfachschule für Gesundheit/Erziehung Fachrichtung Kinderpflege konzipiert - alle Fallbeispiele decken die curricularen Anforderungen der genannten Bildungsgänge für das Fach Erziehungswissenschaften/Pädagogik in NRW ab, finden sich aber bundesweit in den Lehrplänen wieder - sehr viele der Fallbeispiele/ beruflichen Handlungssituationen beinhalten mehrere Theorien und dienen somit sowohl der Klausur- als auch der Prüfungsvorbereitung Inhaltliche Themen sind u.a.: Klassisches und operantes Konditionieren Sozial-kognitive Lerntheorie Psychosoziale Entwicklung nach Erikson Psychosexuelle Entwicklung nach Freud Intentionale/funktionale Erziehung Erziehungsmaßnahmen Gruppentheorie Bernstein/Lowy Erziehungsstile nach Lewin Hypothesentheorie der sozialen Wahrnehmung Aggressionstheorien (Frustrations-Aggressions-Hypothese) , Batteriemanagementsysteme (BMS) > Batterien, BMS & Brennstoffzellen , Auflage: 2. Auflage 2020, Erscheinungsjahr: 202006, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Pädagogik / Psychologie / Prüfungstrainer##, Autoren: Wolf, Thorsten~Lietz-Meuser, Cindy~Straff, Christian, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage 2020, Seitenzahl/Blattzahl: 230, Keyword: Erzieher/-in; Schülerband; Unterrichtswerke, Fachschema: Pädagogik / Schule~Psychologie / Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer~Berufsausbildung, Bildungszweck: Für die Berufsbildung, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Schule und Lernen: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 15, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783427402961, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 227635534,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Projektorientierter Unterricht an der Hauptschule: Schüler unterrichten Schüler - Eine Hauptschulklasse als Lehrer in der Grundschule, Taschenbuch vonProjektorientierter Unterricht An Der Hauptschule: Schüler Unterrichten Schüler - Eine Hauptschulklasse Als Lehrer In Der Grundschule, Taschenbuch Von Marcus Lüpke, Grin, 978-3-638-75117-9, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie funktioniert der Gasaustausch?
Der Gasaustausch findet in den Lungen statt und ermöglicht den Sauerstoffaustausch zwischen der Luft und dem Blut. Dabei gelangt Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft in die Lungenbläschen (Alveolen) und diffundiert durch die dünne Wand der Alveolen in die umliegenden Kapillaren. Gleichzeitig diffundiert Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und wird beim Ausatmen abgegeben. **
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Wo erfolgt der Gasaustausch?
Der Gasaustausch erfolgt in den Lungenbläschen, auch Alveolen genannt. Diese winzigen Strukturen befinden sich in den Lungen und sind von feinen Kapillaren umgeben, in denen sauerstoffreiches Blut aus den Lungenarterien mit sauerstoffarmem Blut aus den Körpergeweben in Kontakt kommt. Dabei diffundiert Sauerstoff aus der Luft in die Alveolen und von dort ins Blut, während Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und schließlich aus dem Körper ausgestoßen wird. Dieser Prozess ermöglicht es dem Körper, Sauerstoff aufzunehmen und Kohlendioxid loszuwerden, um den Stoffwechsel aufrechtzuerhalten. **
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Wie läuft der Gasaustausch ab?
Der Gasaustausch findet in den Lungenbläschen, den sogenannten Alveolen, statt. Dort diffundiert Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft durch die dünnen Wände der Alveolen in das Blut. Gleichzeitig gelangt Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und wird ausgeatmet. Dieser Prozess wird durch die hohe Oberfläche der Alveolen und die dünne Membran zwischen Luft und Blut ermöglicht. Der Gasaustausch sorgt dafür, dass der Körper mit Sauerstoff versorgt wird und Kohlendioxid abtransportiert wird. **
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Was versteht man unter Gasaustausch? Gasaustausch bezieht sich auf den Prozess, bei dem Gase zwischen einem Organismus und seiner Umgebung ausgetauscht werden. Dieser Prozess findet in den Lungen von Wirbeltieren, den Kiemen von Fischen oder den Tracheen von Insekten statt. Dabei wird Sauerstoff aufgenommen und Kohlendioxid abgegeben. Der Gasaustausch ermöglicht es den Organismen, Sauerstoff für den Stoffwechsel aufzunehmen und Kohlendioxid, ein Abfallprodukt des Stoffwechsels, abzugeben. **
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Wie integrieren Lehrer männliche und weibliche Schüler in der Schule und im Unterricht?'; Taschenbuch von Felix Eibenstein, GRIN, 978-3-656-05011-7Wie Integrieren Lehrer Männliche Und Weibliche Schüler In Der Schule Und Im Unterricht?'; Taschenbuch Von Felix Eibenstein, Grin, 978-3-656-05011-7, Seitenanzahl: 1616,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Klassenraum als dritter Pädagoge: Gestaltung und Einfluss des Klassenzimmers auf Schüler und Lehrer, Taschenbuch von Petra Hoffmann, DiplomicaDer Klassenraum Als Dritter Pädagoge: Gestaltung Und Einfluss Des Klassenzimmers Auf Schüler Und Lehrer, Taschenbuch Von Petra Hoffmann, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-95850-827-9, Seitenanzahl: 8444,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Dürfen Lehrer Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen?
Ja, Lehrer dürfen Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen, wenn es einen berechtigten Grund dafür gibt. Dies kann zum Beispiel der Fall sein, wenn es um die Besprechung von schulischen Angelegenheiten oder um das Nachholen von versäumtem Unterrichtsstoff geht. Es ist jedoch wichtig, dass die Einbestellung angemessen und im Interesse des Schülers erfolgt. **
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Kannst du den Gasaustausch leicht erklären?
Der Gasaustausch ist der Prozess, bei dem Sauerstoff in die Lunge aufgenommen und Kohlendioxid abgegeben wird. Beim Einatmen gelangt Sauerstoff durch die Luftröhre in die Lunge und diffundiert von den Alveolen in das Blut. Gleichzeitig diffundiert Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen und wird beim Ausatmen abgegeben. **
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Der Gasaustausch im Körper erfolgt hauptsächlich in den Lungen. Dort gelangt Sauerstoff aus der eingeatmeten Luft in die Lungenbläschen (Alveolen) und wird von dort aus ins Blut aufgenommen. Gleichzeitig wird Kohlendioxid aus dem Blut in die Alveolen abgegeben und dann ausgeatmet. Dieser Austausch von Sauerstoff und Kohlendioxid ermöglicht es dem Körper, Sauerstoff aufzunehmen und Kohlendioxid loszuwerden, was für den Stoffwechsel lebensnotwendig ist. Der Prozess des Gasaustauschs wird durch die Diffusion erleichtert, da Sauerstoff und Kohlendioxid durch die dünne Membran zwischen Alveolen und Blutgefäßen hindurch diffundieren können. **
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